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領(lǐng)先科技開(kāi)發(fā)的通用教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)有別于市場(chǎng)現(xiàn)有產(chǎn)品的大特點(diǎn)是，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的性，該系統(tǒng)可將每次考試獲得的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速的收集整理，從而獲得有助于教學(xué)的各方面信息，完成了一些過(guò)去人工較難完成的工作，并大限度的保證工作質(zhì)量。
本系統(tǒng)的功能大體分為試卷分析和成績(jī)分析兩部分。可以使教師及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際掌握情況，為命題人員提供有價(jià)值反饋信息。
通過(guò)對(duì)考試成績(jī)的分析，可以掌握學(xué)生群體（班級(jí)、學(xué)校、縣）的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)統(tǒng)計(jì)出的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校等各層次的平均分、優(yōu)差率、標(biāo)準(zhǔn)差、選擇題的頻度分布等結(jié)果，可實(shí)現(xiàn)橫向比較，以便各教學(xué)單位或教師明確各自在教學(xué)評(píng)估中的位置。
■ 獨(dú)特的、符合現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表如：?jiǎn)紊暇�與雙上線統(tǒng)計(jì)分析表、分?jǐn)?shù)次數(shù)表、名次次數(shù)表、考生入口與出口數(shù)分析表、三維的成績(jī)表等。
■ 閱卷參數(shù)設(shè)置合理，可以隨意設(shè)置讀卡考號(hào)位數(shù)，提高讀卡精度和減少錯(cuò)誤提示，對(duì)于考試號(hào)錯(cuò)號(hào)、未涂、重號(hào)、無(wú)法讀取的答題卡等，無(wú)須填涂修改，只要輸入正確的即可，省卻了鉛筆、橡皮
等復(fù)雜的人工工作，工作簡(jiǎn)便，心情愉快。
■新增考場(chǎng)編排模塊，考場(chǎng)安排方式靈活，可按年級(jí)名次順序；班級(jí)名次順序：學(xué)號(hào)順序；隨機(jī)方式等。
■ 提供三種閱卷方式：標(biāo)準(zhǔn)閱卷方式、按考場(chǎng)方式、和智能方式，智能方式解決用戶(hù)對(duì)錯(cuò)誤考試號(hào)自動(dòng)加入的方式或解決無(wú)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)的情況。
■ 在有無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下均可閱卷，保證考試后閱卷的及時(shí)性，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)誤，重新判分即可，無(wú)需重新閱卷。
■ 單科成績(jī)折算功能，可以將某一科成績(jī)按照任意比例記入總分，從而滿(mǎn)足了教學(xué)中各種情況的需要。
■ 解決同一考生各學(xué)科因?yàn)殄e(cuò)誤填涂考試號(hào)，而造成無(wú)法正確合總分問(wèn)題。
■ 答題卡可以二次利用（如答題卡第 1次用不滿(mǎn)，第二次可以使用剩余的部分）。
■ 提供多種題卡格式，并根據(jù)用戶(hù)需要隨時(shí)提供要求的格式。
維護(hù)：光標(biāo)閱讀器是光機(jī)電相結(jié)合的精密儀器，為保證機(jī)械結(jié)構(gòu)的精度，在運(yùn)輸保存和使用時(shí)一定要注意防震、防潮、防塵。經(jīng)常保持機(jī)器及環(huán)境的清潔，定期對(duì)機(jī)器進(jìn)行維護(hù)。
清潔紙道定期清除紙道中的灰塵、紙屑，保持紙道的清潔。
清潔走紙輪用干凈的濕布輕擦各走紙輪，注意不要將水滴到機(jī)器上!如果走紙輪橡皮圈磨損或損壞，可直接將其取下，用隨機(jī)備件更換。
清潔光電傳感器隔板用鏡頭紙或軟布輕擦光電頭玻璃和壓紙板。光電讀頭和信息卡的接觸部分是光電傳感器隔板,當(dāng)有異物進(jìn)入光電蓋板與隔板間隙中,應(yīng)先提起光電讀頭再小心取出,不可硬性抽拉。清潔完畢后，需要小心地將其固定原位。
注意信息卡的清潔信息卡上如果帶有異物，將會(huì)污損光學(xué)玻璃及走紙系統(tǒng)，所以閱讀前要檢查信息卡，清除污物。