客服電話：400-869-6457
品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，依托的網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)，同時(shí)要求評(píng)卷教師始終做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、寬嚴(yán)一致，始終做到給分有理、扣分有據(jù)，切實(shí)維護(hù)評(píng)卷公平公正，確保評(píng)卷質(zhì)量。
一是采取“四評(píng)制”。除客觀題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)閱外，每道主觀題均實(shí)行“四評(píng)制”，保證試卷評(píng)閱的公平公正。
一評(píng)、二評(píng)：一道主觀題首先隨機(jī)發(fā)放給兩名老師，老師分別評(píng)分后，評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)立即算出兩個(gè)評(píng)分之差。如果差值在規(guī)定誤差（由評(píng)卷專家組事前科學(xué)設(shè)定）范圍內(nèi)，則將兩個(gè)評(píng)分的平均分作為該題終得分。三評(píng)：如果差值超出了誤差范圍，系統(tǒng)會(huì)將試題再隨機(jī)發(fā)放給第三位老師。得出第三個(gè)分?jǐn)?shù)后，系統(tǒng)將對(duì)三個(gè)評(píng)分進(jìn)行兩兩對(duì)比，選擇符合誤差標(biāo)準(zhǔn)且誤差值小的兩個(gè)評(píng)分之平均分為該題終得分。四評(píng)：如仍不符合誤差標(biāo)準(zhǔn)，則該道試題將提交給學(xué)科專家組進(jìn)行“終審判決”，由兩名以上的評(píng)卷專家集體研判，給出終得分。
二是抽樣“復(fù)評(píng)制”。為確保評(píng)卷老師始終按照評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)評(píng)卷，確保“一把尺子量到底”，評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)將評(píng)卷老師已經(jīng)評(píng)過(guò)的試題抽樣發(fā)回該評(píng)卷老師進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)卷專家組通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)比較兩次評(píng)閱的情況，以監(jiān)控和切實(shí)保證評(píng)卷質(zhì)量。為保證公平公正，對(duì)于已經(jīng)正常出了成績(jī)，指導(dǎo)委員在抽查中認(rèn)為成績(jī)有較大誤差，需要復(fù)評(píng)的，所有學(xué)科都必須由組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng)在紀(jì)委同志監(jiān)督下，分別使用自己的賬號(hào)登錄，共同進(jìn)行復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)成績(jī)?yōu)榻K成績(jī)。
三是校驗(yàn)“一致性”。評(píng)卷結(jié)束前，評(píng)卷專家組會(huì)通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)校驗(yàn)考生成績(jī)的一致性，比如某位考生主觀題得分高而客觀題得分低、數(shù)學(xué)總分高而理科綜合得分低等情況，都要進(jìn)行專門(mén)的復(fù)查校驗(yàn)，以確保試卷評(píng)閱準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，進(jìn)入成績(jī)合成環(huán)節(jié)后，兩組工作人員將采用不同方法和登分軟件分別獨(dú)立進(jìn)行成績(jī)合成，兩組合成成績(jī)比對(duì)完全一致后，才能得出終分?jǐn)?shù)。
相關(guān)文章
菏澤優(yōu)惠【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】 廠家直銷(xiāo)
平頂山【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】主要功能特點(diǎn)
洛陽(yáng)【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析功能
開(kāi)封使用【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】為學(xué)校帶來(lái)的益處
鄭州【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】火熱促銷(xiāo)中
品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，依托的網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)，同時(shí)要求評(píng)卷教師始終做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、寬嚴(yán)一致，始終做到給分有理、扣分有據(jù)，切實(shí)維護(hù)評(píng)卷公平公正，確保評(píng)卷質(zhì)量。
一是采取“四評(píng)制”。除客觀題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)閱外，每道主觀題均實(shí)行“四評(píng)制”，保證試卷評(píng)閱的公平公正。
一評(píng)、二評(píng)：一道主觀題首先隨機(jī)發(fā)放給兩名老師，老師分別評(píng)分后，評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)立即算出兩個(gè)評(píng)分之差。如果差值在規(guī)定誤差（由評(píng)卷專家組事前科學(xué)設(shè)定）范圍內(nèi)，則將兩個(gè)評(píng)分的平均分作為該題終得分。三評(píng)：如果差值超出了誤差范圍，系統(tǒng)會(huì)將試題再隨機(jī)發(fā)放給第三位老師。得出第三個(gè)分?jǐn)?shù)后，系統(tǒng)將對(duì)三個(gè)評(píng)分進(jìn)行兩兩對(duì)比，選擇符合誤差標(biāo)準(zhǔn)且誤差值小的兩個(gè)評(píng)分之平均分為該題終得分。四評(píng)：如仍不符合誤差標(biāo)準(zhǔn)，則該道試題將提交給學(xué)科專家組進(jìn)行“終審判決”，由兩名以上的評(píng)卷專家集體研判，給出終得分。
二是抽樣“復(fù)評(píng)制”。為確保評(píng)卷老師始終按照評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)評(píng)卷，確保“一把尺子量到底”，評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)將評(píng)卷老師已經(jīng)評(píng)過(guò)的試題抽樣發(fā)回該評(píng)卷老師進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)卷專家組通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)比較兩次評(píng)閱的情況，以監(jiān)控和切實(shí)保證評(píng)卷質(zhì)量。為保證公平公正，對(duì)于已經(jīng)正常出了成績(jī)，指導(dǎo)委員在抽查中認(rèn)為成績(jī)有較大誤差，需要復(fù)評(píng)的，所有學(xué)科都必須由組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng)在紀(jì)委同志監(jiān)督下，分別使用自己的賬號(hào)登錄，共同進(jìn)行復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)成績(jī)?yōu)榻K成績(jī)。
三是校驗(yàn)“一致性”。評(píng)卷結(jié)束前，評(píng)卷專家組會(huì)通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)校驗(yàn)考生成績(jī)的一致性，比如某位考生主觀題得分高而客觀題得分低、數(shù)學(xué)總分高而理科綜合得分低等情況，都要進(jìn)行專門(mén)的復(fù)查校驗(yàn)，以確保試卷評(píng)閱準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，進(jìn)入成績(jī)合成環(huán)節(jié)后，兩組工作人員將采用不同方法和登分軟件分別獨(dú)立進(jìn)行成績(jī)合成，兩組合成成績(jī)比對(duì)完全一致后，才能得出終分?jǐn)?shù)。
相關(guān)文章
菏澤優(yōu)惠【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】 廠家直銷(xiāo)
平頂山【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】主要功能特點(diǎn)
洛陽(yáng)【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析功能
開(kāi)封使用【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】為學(xué)校帶來(lái)的益處
鄭州【品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)】火熱促銷(xiāo)中